Чудесное исцеление митрополита Вышгородского и Чернобыльского Павла, наместника Свято-Успенской Киево-Печерской Лавры по молитвам к святителю крымскому и исповеднику Луке
Чудотворное исцеление ребенка по молитвам к свт. Луке в Свято-Владимирском соборе в Херсонесе
В момент установки нового креста на купол храма над крестами стал кружить белый голубь. Верующие восприняли это как чудо, как знак свыше
Пресвятая Богородица в День иконы Божией Матери «Путеводительница» свершила еще одно чудо – спасла жизнь 148 людям в аэропорту «Симферополь»
Жертвуя собой ради других, человек никогда не останется без помощи Божией
Епископ Орехово-Зуевский Пантелеимон,
председатель Синодального отдела по церковной благотворительности и социальному служению РПЦ
Воспитание детей сейчас у нас совершается в очень трудное время. Я сам воспитал четырех дочерей, у меня 19 внуков. Я бываю в школах, где встречаюсь с детьми. И почти в каждом классе я детей спрашиваю: «Как вы думаете, дорогие дети, чего в мире больше – зла или добра?» Как вы думаете, что отвечают мне дети? К сожалению, даже в начальной школе большинство детей считают, что добро и зло в этом мире примерно равнозначны, а некоторые дети (в начальной школе) считают, что зла в мире больше, чем добра.
В 11-м классе дети не знают таких понятий как целомудрие, не знают названия такой важной добродетели, которая всегда была присуща нашему народу, как кротость, они даже не слышали этих слов. Но когда я спрашиваю у детей в начальной школе, у кого из них есть странички ВКонтакте – поднимают руки все; в Фейсбуке – у некоторых, в Твиттере – тоже не у всех, в Инстаграме все больше и больше детей сидит, потому что там не надо ничего писать, достаточно сфотографировать, поместить и посмотреть, что разместили другие. К сожалению, очень часто родители не знают, что дети делают в этих сетях, не знают, в какие сети они попали, сколько зла они там встречают, сколько соблазнов и искушений. И это только одна сторона, которая может принести вред нашим детям.
Конечно же, в деле воспитания может помочь Церковь, могут помочь наши традиционные конфессии. У нас, к сожалению, сейчас только в 4-м классе преподают «Основы религиозных культур и светской этики». И, к сожалению, эти предметы часто преподают люди, которые далеки от той или другой конфессии, и их религиозная ориентированность не совсем понятна. И поэтому очень важно нам с вами подумать, на какой основе мы будем воспитывать наших детей, как будем говорить им о смысле жизни, как будем говорить о главной радости жизни – о любви.
Воспитание – очень сложный процесс, потому что когда один человек воспитывает другого, он работает не над камнем, не над доской, не над словом, а над живой душой ребенка. Эта душа появляется на свет чистой, и всегда очень трогательно, когда младенец появляется на свет. Но очень часто человек теряет эту чистоту, теряет эту радость. Как видите, большинство наших детей, к сожалению, думают, что зла в мире примерно столько же, сколько добра... Поэтому наша с вами задача – вернуть радость, создать им эту радость детства, без которой нет дальнейшей настоящей жизни.
Воспитание – это трудная задача, потому что мы воспитываем, совершаем это творчество, занимаемся этим искусством не с помощью какого-то инструмента, а главным инструментом является наша душа. Душа воздействует с другой душой. И от того, какая у тебя душа, зависит твое воздействие на душу ребенка. Поэтому вам, мои дорогие, нужно заниматься самовоспитанием.
Я думаю, что вы это и делаете, хотя на это может и не хватать времени, но все-таки думаете, как больше узнать добра, как самим жить в этом добре, как стать добрее, как научиться любить, как научиться добродетелям, которые были всегда традиционно присущи нашему огромному российскому народу. Без этого нельзя воспитать ребенка. Уча, мы учимся сами. Уча их добродетелям, воспитывая их, мы сами должны воспитывать друг друга.
Поэтому очень важно, чтобы в ваших семьях была любовь, чтобы папа любил маму, чтобы мама любила папу. Моя покойная жена, когда воспитывала детей, говорила им: «Папа в семье – это самое главное». И когда я приходил домой, мне всегда доставался лучший кусок, я со стыдом ел этот кусок, но ел, потому что надо воспитывать детей, чтобы они понимали, что не они главные в семье. Ну и, конечно, я тоже заботился о том, чтобы они не обижали маму, слушались ее, любили ее и поддерживал ее своим авторитетом. И когда есть эта атмосфера любви в семье, то хочет ребенок или не хочет, но он как огурец в банке с рассолом станет – не соленым, конечно, но исполненным любви, потому что любовь – это та атмосфера, в которой должен воспитываться ребенок.
В наше время любовью называют разные вещи, но мы с вами понимаем, что любовь — это жертва, это всегда отказ от себя, это всегда жертва собственными интересами, желаниями, мечтами, планами, своим временем, всегда терпение другого человека. В воспитании самое главное – не строгость, не умение наказать, настоять на своем, а умение смириться, потерпеть, подождать, отнестись с любовью, с пониманием к развивающемуся ребенку.
Я еще раз говорю, что это задача очень трудная, но очень важная. Она ведет к настоящей радости, ведет к умножению любви. Если наши с вами детки научатся любить, если будут причастны этой добродетели, если они отзовутся на вашу любовь, которая есть у вас, своей любовью, то, конечно же, они будут радостны, и у нас будет будущее – у нашей страны, у нашего народа.
Воспитание приемных детей — задача гораздо более трудная, чем воспитание родных детей. Эти детки очень часто пережили серьезные испытания, прошли через какие-то трудности в своей жизни. И есть раны, которые неподвластны самым искусным врачам и психологам, но эти раны может уврачевать Сам Бог. Молитва, церковные таинства могут в корне изменить, наполнить смыслом жизнь каждого члена семьи.
Жертвуя собой ради других, человек никогда не останется без помощи Божией. Та радость, которую Господь дает в ответ на искреннее стремление служить ближним, с лихвой покрывает все трудности и делает нас по-настоящему счастливыми. Есть ложное счастье – счастье самолюбия, счастье эгоизма, счастье приобретать, счастье чем-то пользоваться. А есть счастье отдавать себя другому, и вы причастны к этому счастью.